Ақпарат

Біздің балаларымызға өздерін тануға қалай көмектесуге болады

Біздің балаларымызға өздерін тануға қалай көмектесуге болады



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Біздің балаларымыздың миын дамытуға көмектесудің бір жолы - оларды күнделікті өмірлік жағдайларды пайдалана отырып ойлауға үйреткенде, біз олардың рефлексия мен өзін-өзі тану қабілетін қолдаймыз, нәтижесінде сау және бақытты боламыз даму. Біздің сайтта балаларыңызға өздерін тануға көмектесу үшін сізге бірнеше кеңестер береміз.

1. Оларға сұрақтар қойыңыз:

Ата-аналар ретінде біз балаларымыздың өзін-өзі тануына көмектесу үшін кез-келген күнделікті мүмкіндікті пайдалана аламыз, мұның бір жолы - оларға өздерін түсінуге көмектесетін сұрақтар қою. Мысалы, егер олар орынсыз қылықтарын көрсеткен болса, біз олардан: «Неліктен істедіңіз? Қандай жетістікке жеттіңіз? Сіздің ойыңызша, сіз тағы бірдеңе жасай алдыңыз ба?» Біз олардың эмоцияларын тануға көмектесуіміз маңызды: «Сіз ашуландыңыз ба? Сіз ашуланған сияқтысыз».

Оларға көңілсіздікке төзуге көмектесіңіз, егер бәрі қалағанындай жүрмесе және әрдайым қайталап көріңіз, «сіз неге тест қате өтті деп ойлайсыз? Сіз қатты қобалжыдыңыз ба немесе өте қиын болды ма?» Егер бала емтихандар алдында қатты қобалжыған болса, біз оны ақырын және терең тыныс алу арқылы демалуға үйретеміз, сонымен қатар оған емтиханға өте жақсы дайындалуға көмектесеміз, осылайша ол қауіпсіз әрі сенімді бола алады.

2. Олар жауаптарымен келсін:

Біздің ұлымыз немесе қызымыз лагерьге барғанда, мүмкін болатын жағдайларға дайын болуымыз үшін керемет мүмкіндік бізге ұсынылады. Бастапқыда біз сізге пижамалар мен киетін киімдерді таңдауға көмектесіп, сізге керек деп ойлайтын заттармен чемоданды дайындауға көмектесеміз. Сонда біз одан сұрай аламыз, мысалы, егер ол анам мен әкемді еске түсіремін деп ойласа: «Егер бұл орын алса, сен не істейсің? Өзіңді қалай сезінесің?» Біздің ұлымыз бізге қалай жауап беру керектігін білмеуі мүмкін, бірақ мәселе бойынша ойлана бастайды.

Біз жағдайды көтергеннен кейін: «Егер сіз анам мен әкемді есіңізге алып, қайғылы болсаңыз, өзіңізді көтеру үшін не істей аласыз?» - деп кеңес бере аламыз. Сіз бірнеше жауап бере бастай аласыз: «Мен хат жаза аламын немесе достарыммен қызықты нәрсе ойнай аламын». Осы сәттен бастап сіз балаңызбен туындауы мүмкін үміттер мен мазасыздықтар туралы, сіздің лагерьге алғаш рет лагерге барғаныңыз туралы, болған оқиғалар және қаншалықты көңілді болғандығы туралы сөйлесе аласыз. Сіз оған әріптестерімен жанжал туындаған жағдайда оған кеңес бере аласыз, бұл оған қауіпсіздік береді.

3. Олардың эмоцияларын білдіруге талпындырыңыз

Бала өте кішкентай болғандықтан және жаза алмаса да, сурет сала алмайтын болса, біз оған дәптер беріп, оны күн сайын сурет салуға шақыра аламыз: «маған мына дәптерге сурет сал, ол бүгінгідей болды». Сонымен қатар, сіз оған мектепте немесе саябақта болған оқиғаны бейнелейтін сурет салуды сұрай аласыз. Егер біздің баламыз жаза алса, біз одан күнде болған оқиғалармен журнал жазуды сұраймыз.

Бұл рәсім сіздің сыртқы әлеміңізге және ішкі әлеміңізге назар аударуға көмектеседі, эмоциялар туралы және сіз неге осылай сезінгеніңізді біле аласыз. Біздің балалар өз іштерінде не болып жатқанын ойлаған сайын, олар қоршаған ортаны түсіну және оған жауап беру қабілеттерін дамытады.

Сіз ұқсас мақалаларды оқи аласыз Біздің балаларымызға өздерін тануға қалай көмектесуге болады, сайтта оқыту санатында.


Бейне: Американский ученый казахстанского происхождения Алмаз Шарман в проекте ER-BATYR. (Тамыз 2022).